Domonkos, a helyzet az, hogy a leckék sora nem a véletlen szülte. Azzal, hogy összevissza küldöd be a leckéket, igen nehézzé teszed, hogy elemezni lehessen vagy az elemzéssel segíteni, mert nem épül egymásra a folyamat. Amit látok, az egy kutya, kedves, de miért kék a hó, miért tompák a tónusok, és oké, ez utómunka, az korrigálható, de miért vágtad ennyire el a teret? Így most sem nem a végtelenben áll a kutya - az eltakarított hó utal a környezetre, de a kerítés alig van jelen, vagyis a néződ nem tud a térben elhelyezkedni és így viszonyulni se a képhez. Kérlek, az első három leckét oldjuk meg, aztán ha az megvan, haladunk tovább. Ezt pedig visszaadom, majd ismételjük. (hegyi)