szeplőtelen fogantatás

Az én meglátásom András előző munkája kapcsán is, mert ott is próbáltam egyszerű módon kifejezni, hogy elindult egy jó irányba. Ezek fénytani és ritmikai megfigyelések, amelyekbe éppen finom leheletként, fűszerként, ha akarjuk fátyolként, minthogy ezen a képen is, használ konkrét utalásokat. Ez a konkrét utalás a nőiség, a nőiség szépsége, a nőiség megfigyelése. De alapvetően a fénytani munkák most elsődlegesen a kutatásai, elemzései központja. Én ebből a szempontból ezt a képet jónak tartom. Azt is elmondtam, hogy a Gimesi féle üzenetekkel mindig akkor tudok jól azonosulni, amikor azt érzem, hogy a Gimesi nem helyez el valamilyen védekezést, valamilyen még egy megerősítést. Az előző képnél azt mondtam, hogy a bohóc maszkja, vagy a bohóc sminkje nincs ott védekezésnek. Hogy érthető legyek: ennél a képnél én a címet érzem erőltetettnek, a címet érzem egy nyolcszoros megtekerésnek, megint túl van biztosítva valami, ami tökéletesen érthető a képben. Kérem az Andrástól, hogy bízzon abban, hogy mindazok, amik benne zajlanak azok vállalhatóak, nagyon is érzelmesek és nem baj, ha tudunk érzelmesek lenni, nem kell külön ráerősíteni. Nem azt szeretném itt mondani, hogy a cím valamilyen módon rossz lenne, hanem a megszületés, az alkotás folyamatának a belső irányára szeretnék evvel utalni, hogy én úgy érzem, hogy a címválasztás a képhez nem ad egy plusz segítséget, hanem egyfajta védekező jelleg, "hogy biztos értsétek majd, amit meséltem nektek". Tehát ez a kép egy három disznós kép, ugyanakkor a cím miatt azt mondanám, hogy legközelebb jó lenne a címre is ügyelni, mert egy nagyon konzekvens úton kezdett el lépegetni. (szőke)
értékelés:

sugarak és kanyargók

András képénél egyrészről nagyon fontos megjegyezni, hogy a nőiség, a női báj a néző számára meglévő csoda, a női test érzékisége az nagyon szépen és fűszer ízként jelenik meg, ennek nagyon örülök, hogy a Gimesiben lévő romantika, a Gimesiben lévő érzelmesség, a Gimesi valójában létező, élhető sebezhetősége, időnként talán melankóliája is úgy jelenik meg ennél a képnél, ahol nincs rárakva geg, nincs rárakva külön flikflak és a bohóc maszkja, hanem csak egy kis finom adalékként, mintegy kis zárójeles megjegyzés ott van a kép egészében a nőiség üzenete, mintegy kis háromsoros versben. És ez éppen annyira kell, amennyire ugyanakkor a szintén Gimesi által nagyon szeretett ritmusok, formák, ellentétpárok és színek elkezdhetnek játszani. Tehát abban a pillanatban, ha a konkrét és értelmezhető emberi alak üzenetet leemeljük erről a képről, amely nélkül ugyanakkor megszokott ritmusjáték lenne, amit kapunk, de ha ezt leemeljük, akkor ugyanúgy oda lyukadunk ki, hogy azért a Gimesi féle képeket az Estiskolán megtekintve, amikor egy kicsit a Gimesi összeszedi magát, akkor jól láthatóan tapasztalható az, hogy szépen, megfontoltan halad a ritmika, a fénytani megfigyelések útján. És ez ebbe, a Gimesi féle haladási irányba helyezhető ez a kép is. Szerény, nyugodt módon, nem túlcsavarva az üzenetet - egy nagyon jó tanulmánynak gondolom ezt a képet - természetesen ösztökélve az Andrást arra is a kép kapcsán, hogy ugyan az aktfotó táborban készült alkotásáról van itt szó, hogy a tábor az arról is szólt, hogy segítsen bennünket a továbbhaladásban, a mindennapi életben és a környezetünkben való elemzésben. Én ezt a képet egy három disznós képnek gondolom és remélem, hogy mindazok a megismerések, tudások, amelyek ott egy modell, vagy több modell segítségével a táborozók számára megadatottak, azok majd átemelhetőek lesznek a saját Gimesi féle világba és az a kamera, amelyik eddig is pásztázta a Gimesi birodalmat, ott fog kiemeléseket végezni. Tehát három disznó. (szőke)
értékelés:

Sadako dühe

Ez a leckeszám, a harmincas lecke, ez egy magas sorszám, amely azt is jelenti, hogy talán a kezdésekhez, az indulásokhoz képest, ahol az alkotók, több olyan estiskolás van már, aki sokszorosan ismételt, tehát elkezdenek dolgozni. Én úgy gondolom, hogy a harmincas lecke, az mindenféleképp egy összetettebb üzenet. Érdemes megnézni az oda tartozó házi feladat leírásokat. Véleményem szerint az itt látható alkotás nem a harmincas lecke akt házi feladathoz tartozik. Én nem tudom, hogy milyen japán, vagy milyen ázsiai történethez kapcsolódhat a cím, azt hiszem talán nem elvárható, hogy minden irodalmi alkotást vagy filozófiai alkotást ismerjen az ember, nem tudom, ki Sadako. Azt látom, hogy egy gesztuskép az, amit most itt elküldött az András. Ennek ellenére kompozíciós szempontból nem tartom teljesen pregnánsnak, olyan, minthogyha egy játékfilmből, vagy egy mozgóképből egy képet kiragadnánk. Maga a szereplő, és a szereplő gesztusai azok érdekesek, érdekes a színvilága a képnek, de én ezt az itteni munkát hevenyészettnek tartom. Azt nem csak az Andrásnak, másoknak is próbálnám mondani, hogy igyekezzünk úgy házi feladatokat elkészíteni, vagy alkotásokat, hogy arra ne egy filozófia rá legyen erőltetve és rá legyen húzva, szinte ostorral, hanem mindenféleképp az legyen adekvát ahhoz a látványhoz, amit láthatunk. Tehát én ezt a harmincas leckét visszaadnám ismétlésre. A következő akt tábornak pontosan az lesz a továbblépési iránya, hogy ha kitalálunk egy történetet, azt valósíttassuk meg a modellel. Itt az történik, hogy a modell ad egy gesztust, amit a fotós lefotóz, aztán utána ráhúzza ezt a történetet. Fordítva kell csinálni. (szőke-hegyi)

mikor rámszáll a jelem

Lehet, hogy még egy fél év vagy egy év, ha ilyen intenzitású információ mennyiség jön az Andrástól felém, az előbb-utóbb engem le fog dönteni és fejet hajtok és azt mondom, hogy akkor ez így van. Mert erősek a kódjelek, amiket használ. De még nem telt le ez a fél év és ez az egy év és még harcolok ez ellen, és továbbra is azt mondom, hogy nagyon trükkös és nagyon érdekes az, ahogyan folyamatosan szarkasztikusan dolgozik, nem másokkal, nem mások irányába, hanem önmaga felé. Most is azt érzem, hogy azon a határmezsgyén állunk, ahol természetesen ez mint meglepő és furcsa fotó működne, de valójában azt érzem, hogy egy óriási maszk, ami mögött az-az érző ember van, aki a lesiklópályát elkészítette - a címét azért mondom, hogy visszakereshető legyen a kép. És én azt tartom a számomra nagyon fontos Gimesi Andrásnak, mert a clown, a bohóc, a mímus, a buffó, ez mind úgy érzem, hogy végig egy álarc, ami erősíti a különlegességet. Miközben nem lenne semmi szükség rá, mert továbbra is azt tudom mondani, hogy azok az érzelmi folyamatok, amelyek az Andrásban zajlanak - és erre ott a bizonyíték, azok a képek, például amelyek az aktfotó táborban is készültek - ez mind azt mutatja, hogy nem kellene erre ráerősíteni, rendben lennének ezek a történetek, hogyha magával barátkozna meg.
   Azért egy dolgot én is hozzámondhatok? - kérdezi Zsolt. Én tudom azt, hogy az András beküldött erre a leckére, egy napon belül beküldött többet. Ebből én ötöt visszadobtam. Azt az András tudja pontosan, hogy miért. Egyrészt minden képnél, ezt mindenki tudja, hogy miért dobom vissza, tehát anélkül nem kerülnek vissza képek, hogy ne lenne hozzáfűzve legalább egy mondat. Másrészt az Andrással volt egy megállapodás még az aktfotó táborban, és én ehhez tartom magam. A megállapodás arról szólt, hogy aki ilyen képeket tud csinálni, mint amit az aktfotó táborban láthattunk, attól nem fogadom el innentől kezdve az egysíkú verbál fotós dolgokat. Amiért ezt a képet mégis föltettem, az-az, hogy talán ebben van egy pici abból, amit az András elmondott. Akkor én egy dolgot hozzáteszek, hogy ott matematika az egész, onnantól matematika, hogy az egyik szemét kinyitja, a másik szemét becsukja. Azért mert az ő kis sárkányának is az egyik szeme nyitva van, a másik be van csukva. Ez nekem matek. Ez az egésznek az esendőségét elrontja, és én azt mondom, hogy az Andrásnak igaza van abban, hogy ez egy álarc és mögötte ott van a mélyen érző Gimesi de azért hogyha sokat dolgozunk rajta, hogy ezeket az álarcokat magára erőltesse, akkor egyszer csak az ember azt mondja, hogy lehet, hogy ott van mögötte az érző Gimesi, de hogyha ennyire nem akarja, hogy ez kijöjjön, akkor én meg nem fogom piszkálni. Ez azért nem lenne jó, mert az érték meg ott van benne. Én szeretném azért, hogyha az András ezt a fotográfiát és ezt a közlési módot komolyabban venné abban, hogy ez nem verbális ügy és ez nem asztrológia, ahol számolom, hogyha hármat ugrik a Mars, akkor mi lesz a Jupiterrel. Itt intuíciók és érzelmek is vannak. És őbenne ez megvan, én bátorítanám. Hajrá. (szőke-hegyi)
értékelés:

Lesiklópálya
A tekintet lesiklik újra és újra, eleinte keresvén, hogy hol is van tulajdonképpen.

Én csatlakoznék egy régebbi elemzéshez, amit a Hegyi Zsolt kollégám mondott el egy előző képnél, csak azt szeretném továbbra is deklarálni a Gimesi Andrásnak, hogy jó az út, amin halad és nem kell kétkednie ebben, ez a kép jó. Fantasztikusan erősek a viszonyok, a bíbor és ezek a sötétek és a test és az érzelmek. Minden rendben van. Nem kell görcsölni külön, hogy valami blikflangos cím legyen az egészhez. És ez azért fontos, hogy a címbe belekötök, mert azt érzem, hogy a belső, a lelki bizonyosság nincs meg. András, jól érzel, jól gondolsz. Nagyon mély dolgok vannak benned. Nyugodj meg, hogy evvel minden rendben van, és nem kell bizonyítanod. Abban a pillanatban minden helyre fog kerülni, hogyha jobban bízol magadban. A képre adom a három disznót, nem erre az idétlen címre. Akik voltak táborban tudják, hogy ennél a tábornál meghozódott a szervezők, nevezetesen a Hegyi által egy olyan döntés, hogy ezt a vörös függönyt, ezt lehozta a táborba, aztán ebből lettek mindenféle konfliktusok és utána azt kértük, hogy ezt a lepedőt ne használjuk, vagy ha igen, akkor fekete-fehérben. És meglepő, nagyon pozitív értelemben meglepő élményt jelentett, hogy a Gimesi tudott úgy transzponálni, színdinamikában tudott találni olyan ellentétpárt, olyan társat ehhez a vöröshöz, ami érvényessé teszi, és ami ezt az egész őrületet, ami ott történt ezzel a vörössel helyzetbe hozza és megoldotta a problémát. (szőke-hegyi)
értékelés:

Felfedezés
Egy járat...?

Juszt sem vagyok hajlandó humorosan elemezni, mert a Gimesi erre vár. Egy olyan nézőpontot választott az alkotó, amiből sokféle asszociációs lehetőség adódik. Ő erre játszik rá. Én azért itt azt mondom, hogy nem biztos, hogy ezzel a beállítással, ezzel az asszociációval a kép leiratánál rá kell játszani. Önmagában ez a kép mindenféle humoros hozzáfűzést ledob magáról, azért mert önmagában a kép működik. Működnek ezek a formai párhuzamok és elgondolkodtatja a nézőt, hogy tulajdonképpen mi is van ott, és keresi a megoldást. Hogyha én erre még egy fokkal, még egy szintet rá akarok tenni, azzal gyengítem a hatását. Ezt az Andrásnak tanácsként mondom. Bízzon már magában, hogy működik ez önmagában is. A másik, hogy egy jó megfigyelés, hogy fölső gépállásból készített fotográfiát, aminél a fények és árnyékok játékával a közeli, a távoli nagyjából egy szintre hozásával egy egészen különleges megoldást talált az András. Én arra bátorítanám, ha lehet hogy ha az aktnál érzi azt, hogy mitől működik egy kompozíció, próbálja meg ezt magában tudatosítani, hogy ez önmagában is működőképes. Én szeretem ezt a képet. Nem az én világom, azért azt hozzáteszem. Volt egy ilyen műsor, Lehet egy kérdéssel több? , Vagy Játék a betűkkel, nem tudom, vagy valami ilyesmi műsor, ahol volt a Dalai Láma lúdtalpbetétje. Ez egy picit tőlem távol álló, de mégis azt mondom, hogy egy jó megoldás és én akt leckére is el tudom fogadni, hiszen ha az ember megtalálja a barlangból a kijáratot akkor rájön, hogy ez mégis egy akt. A formai játéka működik a képnek, de a célja nem értelmezhető, hogy a formai játékon túl micsoda. (szőke-hegyi)
értékelés:

A sötét oldalam
Ilyenem is van.

Ez a kép elsősorban a színek egymáshoz való viszonyával foglalkozik. Az egy másodlagos kérdés, hogy egy emberi alak fejformáján keresztül teszi ezt. Azért a színekkel kell elsődlegesen foglalkoznunk a kép kapcsán, itt ugye vagy egy negatív, vagy valamilyen játék, trükk van, de nem ez a lényeges ebben a képben, hanem a színek egymáshoz rendelése, mert ezek hoznak létre későbbiekben egy felületen, egy fotográfiai felületen, vagy képzőművészeti formán érzelmi hatásokat. Itt ugye egy eléggé erőteljes kék háttér egy nedvzöld felülettel, amely elsősorban a sejthetően arc, orr, fül részeinél jelen van, a zöld és a kék, a nagyon erőteljes kék és a törtfehér kapcsolódásai, a fehér színű hajszálak és a kék, a barnásvörösek és a törtsárgán villogó szemformák, ezeknek a kapcsolatait erősíti fel a kép. Egyértelműen expresszív hatású helyzetről beszélünk. Másrészt pedig a modell instrukciója, vagy a modell viselkedése még jobban ezt az extrém színvilágot próbálja felerősíteni. Nem barátságossá tenni, hanem mintegy sokkolni, például a nyitott szájjal, például a tágra nyílt szemekkel. Ilyen értelemben a kép, a képen használt színvilág, és egy picit az alsó gépállás is azonos gondolati utat mutat a címmel együtt is, hogy mindenféleképp figyelemfelhívással jelentkezzék, és mindenféleképp sokkoljon. Azért érdemes erről beszélni, mert adott esetben amikor színekkel fognak a többiek is dolgozni, és dolgoznak is, akkor mindig kell tudni, hogy a színeknek mennyire fontos szerepe van. Ugye a színek nagyon is tettenérhetően irányítják a képi üzeneteket. Jelen esetben, a második lecke önportré házi feladatnál, ahol András mostanában az ismétléseket, a saját feladataival kapcsolatos újramegfigyeléseit is végzi, fölvetődik az a kérdés, hogy vajon egy önmagam bemutatásával kapcsolatos elmélyülésnél miért lehet fontos az, hogy a közösség, a külvilág számára magamat ilyen erősen negligáljam, kvázi félelmet keltsek. Véleményem szerint amikor ennyire deklaráltan, tudatosan, szinte felkiáltójelesen félelmetessé van téve egy szignó, egy aláírás, saját magam aláírása, - ilyen értelemben a második lecke önportré lelki üzeneteit is próbáljuk értelmezni, és nem csak állandóan formákról beszélni, - akkor valójában egy nagyfokú jelzést, egy nagyfokú kiáltást is lehet érzékelni ennek a képnek a mögöttes tartalmában. Éppen azt, hogy figyeljetek már rám, foglalkozzatok már velem, érezzétek már azt, hogy bajban vagyok. Olyan erőteljesen van jelen a képen a dac és a sokkolás, amelynél ha a gyermeki világot megnézzük, mindig a rájátszás található meg valahol picit hátrébb. Éppen azért, mert ebből a képből úgy tűnik, mivel az önirónián túlmegy a kép, hogy az András nagyon is sebezhető, nagyon is, elnézést, hogy ezt mondom, gyengédségre vágyik, és ennek a fokozatait tehát a házi feladat szempontjából jól oldja meg, nem feltétlenül örömteli helyzetben, ha belegondolunk ebbe a képbe, az, hogy itt vagyok, közétek tartozom, és figyeljetek rám. Két dolog van, amit szeretnék a képpel kapcsolatban megjegyezni. Egyrészt azt szeretném mondani, hogy természetesen megvan a három disznó, azt is szeretném megjegyezni, hogy abszolút nem az én világom ez a fajta kommunikáció. Már csak azért sem, mert az Andrással találkoztam személyesen többször is, látom, hogy hogyan dolgozik, láttam azokat a munkáit, amelyeket itt készített az aktfotó táborban. Rengeteg érzelem, rengeteg szeretet van benne, és annak ellenére, hogy itt a három disznó megvan, afelé szeretnénk fogni a kezét és hívni magunkkal, hogy próbálja egy picit ezt a világot több bizalommal kezelni, és higgye el, hogy fontos és abszolút itt van közöttünk mindenfajta extremitás nélkül is a helye, merthogy ő szerethető.
   Én közben megcsináltam azt a cselt – fűzi hozzá Hegyi -, hogy visszaforgattam ezt a képet pozitívba. Azért tettem ezt, mert arra voltam kíváncsi, hogy a sejtésem mennyire igazolódik be. Van egy kérdésem Andráshoz. Amikor ezt a fényképet elkattintottad, akkor is már meghoztad azt a döntést, hogy ezt inverzbe át fogod tenni? Azért kérdezem ezt, merthogy ha igen, akkor egy megfigyelési szakasz kimaradt. Mégpedig az, hogy ha ezt inverzbe átteszed, az még csak az első lépcső, az egy tapasztalat, egy tanulmány, és utána jön az, hogy na jó, akkor ez nekem tetszik, és utána mit tudok ezzel kezdeni, mit hozok ebből ki. Nagyon egyszerű dolgot mondok. Van rajtad egy fekete póló. A fekete póló van most az átfordítással fehérbe áttéve. Lehet ez egy választás, hogy azt mondom, hogy a fehér hajnak a fehér póló az ellenpontja a képen, a kompozícióban. Ugyanakkor ha saját magadat ismered, akkor pontosan tudod azt, hogy a vállrésznél már megjelenik a testszőrzetnek egy olyan formája, ami erre a kompozícióra vagy erre a rendre ugyanúgy rárímelhet, és ugyanígy hozhatja ezt az ellenpontot, ami a hajadnál van, és az ugyanúgy fehérben meg fog jelenni. Tehát ezzel foglalkozni kell tovább, mint hogyha mindig egy lépést lépnél, és ott megállnál, elfogyna a türelmed vagy az energiád ahhoz, hogy ezt a lépést végig is vidd. Az első lépés megvan, - és ezt azért mondom most az Andrásnak, mert tudja, hogy kommunikáltunk a képeiről, - a második lépés meg hiányzik. Tovább kell lépni. Nem kötelező egy nap huszonhárom képet elkészíteni, de arra az egyre szánd rá még azt a plusz húsz percet, ami utána készre fogja ezt neked formálni. (szőke-hegyi)
értékelés:

Térgörbülés
Térgörbülés
Ha közel kerülünk egy Fekete Lyukhoz, a tér is meggörbül kissé... Ezt óhajtottam modellezni egy apró fizikai trükkel.

Egy torzulásos játékot látunk két verzióban. Vagy elektronikus módon, vagy valamilyen tükröződő felülettel. Ha jól látom, akkor vagy a felület, vagy utólagosan számítógéppel még ez át is van színezve. Véleményem szerint ez nem a hiba kategóriájába tartozik, egyik kép sem, hanem egy kísérlet, geometriai kísérlet. Azt ugyan, ha nem a hiba kategóriájába rakom a képeket, hanem az épített környezetbe mondjuk, mert épületeket látok rajta, nem tudom igazából ahhoz a Gimesi Andráshoz közel helyezni, akinek a munkáit itt lent a táborokban látom, és nem látom azt a fajta koncentráltságot. Én értem azt, hogy ő itt létre akart hozni egyfajta demonstrációt, vagy egy bemutatót, köszönjük szépen, de ez több sebből vérzik. Csak egy mondatban, és aztán nem is szeretném ezt tovább, mert én ezt át fogom tenni szorgalmiba. Ha kiválasztunk egy épületet, akkor annak legyen értelme, hogy miért azt választottuk ki. Ez egy ad-hoc jelleggel kiválasztott történet. Ezt a fizikai kísérletet be lehet mutatni ennél sokkal felismerhetőbb épületnél is. Egy malac a kísérletért jár. És egy utalás a tábori beszélgetéseinkre. (szőke-hegyi)
értékelés:

Egy töredelmes vallomással tartozom, az András elküldte ezt a filmet, és én, a Hegyi volt az, aki ezt első lecke portré arc nélkül leckére tettem be. Nem érkezett külön utasítás, hogy hova, milyen leckébe tegyük be. Ez az én döntésem, vállalom érte a felelősséget, ugyanis az András itt egy üzenetet küld, arról mesél nekünk, hogy neki milyen élményei voltak ebben a táborban, ugyanakkor használ egy technikát, negatívba van fordítva a kép, és egy nagyon izgalmas helyzetet hoz létre, akár észrevette, akár nem, saját magáról készít egy tükörképet - talán még azt is mondhatnám, hogy azt a tükörképet mutatja meg, ami ellen ő minden lehetőségével harcol, mert hogyha jól megnézzük, akkor Gimesi András ezen a filmen kopasz. Egy nagyon-nagyon-nagyon erős öniróniával rendelkező üzenetet kapunk, úgyhogy én nem az üzenet jellegével szeretnék most előhozakodni, hogy milyen jó, hogy ő erről a táborról így vall nekünk, bár meg kell hogy mondjam, hogy én ezt fontosnak tartom, hogy azok is kapjanak valamilyen visszajelzést, akik nem tudtak jelen lenni velünk ebben a táborban. De az öniróniája ennek a filmnek olyan erős, amire azt kell hogy mondjam, hogy ha nem is tudatos, akkor én azt mondom, hogy erre el kell tudni mozdulni. Egy nagyon fontos állomásnak tartom, és én megadom rá az öt disznót ezért. (szőke-hegyi) értékelés: