Elemzés

fájdalmas gyermekkor - emlék

(Két képből raktam össze, nem akartam igaziból könyvet égetni. Technikailag meg még nem tudtam jobban megcsinálni.)
Még most is 220-al megy a szívem, pedig azt hittem, már túl vagyok rajta. A történet csak annyi, hogy már iskolás korom előtt megszállottan szerettem olvasni, és ezt a szüleim nem nézték jó szemmel. Mert ilyenkor nem láttam és nem hallottam a környezetemből semmit. A mai napig nem tudom és nem értem, apu mért tépte ki a kezemből a könyveimet és miért hajította őket bele a cserépkályha lobogó tüzébe. És mire kérdezni mertem volna, már nem volt kitől...

A film forog, visszatekerődik, és újból éljük az emléket. Abban biztos vagyok, hogy ezzel még fog dolgozni Mariann, és én azt is javaslom, hogy dolgozzon. Ezt a képet vissza fogom adni ismétlésre, de nem azért, mert a kép rossz, hanem azért, mert kell ezen még munkálkodni ahhoz, hogy kiforrja magát a megoldás abban a tekintetben is, hogy amikor megvan az a belső pont, ahonnan ez az élmény kiforgatható a sarkaiból, akkor a technika is, és a kompozíció is már önmagától össze fog állni, elő fogja magát hívni. Most didaktikus a megközelítés: lángokban elpusztult könyveket ábrázolok szendvicsnegatívként, egy tűz képeit összemixelve a gyermek mesekönyvekkel. Én abszolút értem azt, hogy miért nem szeretne Mariann elégetni a könyveket, én is ezzel nagyjából egyetértek, bár az alkotói szabadság mindent megenged, ott nincsenek kötöttségek. Ott egy képért bármit meg lehet tenni. Ezek a fékek társadalmi elvárási, és nevelési fékek, ugyanakkor a megélt élményhez szükségesek. Hermann Nitsch-et hoznám példaként, a galériában láthattok egy misztériumjátékát, aki pont azt mondja, hogy menjél oda, vegyél rajta részt, vérezd össze magad, kend össze magad azzal az anyaggal, ami egy disznóvágásnál, vagy bármilyen szertartásnál létrejön, legyél részese, és éld meg azt a misztériumot, azt a csodát, ami aztán, mint katarzis, felszabadít. Tehát értem az okot, de mégis azt mondom, hogy nem biztos, hogy egyetértek vele. Ezzel nem azt akarom mondani, hogy ennek a képi megoldása csak és kizárólag az lehet, hogy gyerekkönyveket égetsz, de valahogy közel kellene jutnod az élmény újraéléséhez, mert akkor fog a kép megszületni. Itt most az úgy csinálni, mintha az nem elég, az emlék didaktikus ismétlése nem segít se az alkotónak, se a befogadónak. Ismétlés. (hegyi)

Zolikáék Kinga vörös szobájában

Budapest, 2008.12.07.

Távoli a párhuzam Török László A család c. képével, de mégis van valami közös, ott egy meztelen nő ült be egy családi helyzetbe, itt egy majdnem meztelen férfiembert látunk egy kis állatkával, aki lehet kutya is, macska is, jelen pillanatban nem tudom megállapítani, hogy milyen típus. Nagyon szerethető ez a családi helyzet, a kompozíció is abszolút rendben van. A helykihasználás is adja azt, hogy ezt a torzító optikát kell használni, ettől van az egésznek egy groteszk jellege. Ez a szoción túl is emeli, ráadásul az a színvilág, amiben ez tartva van, egy fiatalos helyzetet ad vissza. Ha jól látom, a festésnél történtek itt problémák, mintha a falfestéket látnám viszont a parkettán. Érdekes az a képi szituáció, ami létrejön ezzel a torzítással, mert ettől az alakok kicsit bábszerűek lesznek, olyanok, mintha gyerekeknek szóló bábműsorból lennének kiemelve, és ide vannak ültetve ebbe a pici kis babaszobába. Furcsa, groteszk az, hogy minden picikének tűnik, mint egy Barbie-ház, de az alakok a megnyúltságukkal mégis olyanok lesznek ebben, mintha kicsit túlméretes lenne az ő megjelenésük ebben a szobában. Nagyon furcsa. A kép, mint Család lecke tökéletesen érthető, és elfogadható, a három csillag is megvan. Közelítünk ahhoz, hogy a Család lecke megoldása is meglegyen, mert a család érzetéből nagyon sokat átad az, hogy itt látok egy hegedűt, egy gitárt, tehát valami közös helyzet van. Ráadásul anya nyújtja a hegedűnek a vonóját, és megvan a hallgatóság is. Én ezt nagyon fontosnak tartom, mindig irigyeltem azokat a családokat, ahol ilyen zenés helyzet van, lásd Gerleiék családja. Ugyanakkor nem tudok elmenni amellett szó nélkül, hogy ez a fajta optikai torzítást, ha ilyen mennyiségben kapom, akkor elcsapom vele a hasamat. Három csillag, várom erre a leckére még a megoldásokat. (hegyi)
értékelés:

BandiTA

Ez kifogyhatatlan... :D

Gyönyörű modelled van, Gime, és nagyon élvezi ő ezt a kommunikációt, ha te is benne vagy, nagyon látványos példánya ő a maga csoportjának. A fényképpel annyira nem vagyok kibékülve. Rákerült erre is az a kiégett, túlvilágított technikai játék, amitől elmeszelődik a mancsa, a feje teteje, még az orránál is furcsa az első tappancsa, ez nem nagyon tesz ennek jót. Amikor azt mondom, hogy csinált, akkor azt értem, hogy attól, hogy megtaláltál magadnak egy fénytani helyzetet, amit reprodukálsz. Ha ez a reprodukció didaktikusan folyik, tehát egy szoftver, amit beállítottál magadnak egyszer, és kikísérletezted, utána ha törik, ha szakad, rákerül a képre anélkül, hogy utólagosan kontrollálnád, hogy a végeredménnyel mi történik, és saját maga csak azért igazolja magát, mert többedszer használod, akkor ez modorossággá fog válni. Én ettől óva intelek. Van, ahol ez rendben van, ott, amikor a saját önportrédat készítetted el a parkettánál, akkor ez nagyon rendben volt, ennél a képnél nincsen. Indokolatlan, esztétikailag problémás. A másik az, hogy ennél a képnél a központi helyzet a két mellső mancs és a fej, viszont a test tömege, és a nagy hátsó tappancs a kép elején ebben a rövidülésben nem előnyös. Mivel együtt laktok, én nagyon remélem, hogy még fognak születni képek, azt írod, hogy "ez kifogyhatatlan", úgyhogy én nyugodt lelkiismerettel adom vissza ismétlésre, fontold meg, hogy biztosan kellenek-e ezek a mache manipulációk. ismétlés. (hegyi)

Cím nélkül

Felidézem a kulcsmonatot: "mindenki csináljon azt, amit akar". Ha ezt veszem alapul, mint szabadságélményt, és mint abban a filmben megfogalmazott szabadságélmény mellett létrejövő ironikus megközelítést, mert ne felejtsük el, hogy a Márti leckéjének a megoldásánál az is benne volt abban a képletben, hogy ez a szabadság illúzió. Nagyon beszédes az a film, tessék megnézni. Azért mondtam el ezt itt a kezdeteknél, mert abban van az ereje ennek a képnek, hogy egy nagyon kötött helyzetnél, két szobor között történik az ugrás, de sikerült abban az állapotban lefotózni ezt a helyzetet, amikor már látható az, hogy ez az ugrás ekkora, és nem fog még magasabbra szállni Bara. Létrehozta, fújja a buborékját, ott van, emelkedett, megtörtént az, amit akart, de mégsem szabadult ki abból a körből, amiben van. Ez a kitörési vágy benne van a filmben is, erről nagyon jól mesél ez a kép. Még egy dologra hívnám föl a figyelmet: a szappanbuborék és az a vasgolyó, ami a körív közepén van nagyon jó párhuzam. A légiesen könnyed szappanbuborék, és a nagyon konkrét, tömör vasgolyó. Pilinszky mondja: "Holnaptól ellenállás nélkül,
egyenletesen gurulok." (hegyi)
értékelés:

Embert barátjáról - és a kutyát?!

Buksi és Giara.

Úgy érzem, hogy Sándor ezt a leckét kicsit megúszósra vette, ugyanis a Barátság leckénél én már többször elmondtam, hogy a kutya és ember barátsága számomra nem megoldása ennek a leckének, mert túl kézenfekvő, túl primér, kicsit elkoptatott helyzet. Annyit hallottuk már ezt, mint toposzt, hogy nem ezt keresem ebben a leckében, hanem azt, hogy mit jelent számotokra a barátság, és ebben a helyzetben nem érzem azt, hogy ez száz százalékos megoldás lenne. Ha Sándor a saját munkamódszerén, és saját kutatásán túl esetleg ezeken a leckéken elgondolkodik, akkor jó lenne, ha a barátságot, mint témakört megmutatná nekünk, annál is inkább, mert az ő tapasztalati hátterével lehet, hogy teljesen más megoldásokat mutat, mint amit akár én gondolok erről a témakörről, akár valaki, aki a saját útjának az elején tart még. Kíváncsian várnám azt, hogy vajon van-e különbség a barátság, mint témafeldolgozásban, vajon szentimentálisabb-e egy 20 éves a barátság témakörét érintve, vagy egy középkorú, már a problémákkal szembesülő ember, és vajon Sándornak mi a véleménye erről. Most ezt a véleményt nem nagyon érzem ezen a képen, miközben, mint kutyafotó tökéletesen rendben lévő megoldást kapok, bár a jobb oldalon lévő kutyának a fenekénél az ívet sajnálom, hogy lemaradt. Még belefért volna az a ritmus is, ami az erkélyekkel elkezdődik a háttérben. A tömegelhelyezés abszolút jó, és nagyon jól rímel a házak ritmusára az, ahogy ez a két eb itt pihen a járdán. Annak külön örülök, hogy a fényképezőgép a kutya nézőpontjához került. Ettől kicsit olyan az érzetem, mint a Lánchíd oroszlánja, ezzel van egy párhuzam, de ez nem baj. Sokkal közelebb állnak hozzám azok az állatábrázolások, amik azon a szinten mozognak, ahol ők, és nem egy fentről lefelé való viszonyt próbálnak ránk erőltetni. Magát a leckét visszaadom ismétlésre, a kép rendben van, de a leckebesorolásokra is figyelünk. Barátság leckére azért nem tartom ezt megoldásnak, mert a cím, amit fölvet, arra nem ad választ a kép. Lehet azt mondani, hogy itt egy kutya-kutya barátságot próbáltunk ábrázolni, de azért én érzek még egy kis munkát, amit bele kellene tenni. Ismétlés. (hegyi)

Nyár
Alapanyagok: raffia, szalma. Időben beáztatva vízbe.
Nyár
A 3 szál szalmát összefogom sugár irányban. A középpontban kicsit megnyomom.
Nyár
A raffiát félbehajtom, és egy szalmaszálon átvetem. Ezután kicsit meghúzom. A következő szalmaszál és az előző szál közötti részben a raffiából x alakot képzek. (Így a raffiaszál, ami az előbb az 1. szál mögött volt, az a 2. szálnál elé kerül.)
Nyár
A 2. sornál is ugyanezt a technikát folytatom. Hímelésnek nevezik szaknyelven.
Nyár
...sokadik sor...
Nyár
Ha elkészültünk, a munkát megfordítom, és a fonák oldalra két csomót kötök.
Nyár
A fonák oldalon a raffiaszálak végeit behúzom, majd levágom a felesleget.
Nyár

A szalmaszál végeket ferdén levágom. Lehet asszimetrikus a napunk. Szerdán este a sulirádióban meghallgathatod, hogy kell napot készíteni ezek alapján a képek alapján.
Arról a rádióműsorról van szó, ahol Anita elmondta, hogy hogyan kell napocskát készíteni, melyre megérkeztek a megoldások is. Nagyon örülök annak, hogy Anita kitartó és visz minket ebbe a feladatba. Nagyon kedves, és a közösség szempontjából nagyon fontos dologról van szó, miközben a finom mozgások, a kézzel való alkotás mindegyikünkre ráfér, azokra is, akik a gép előtt görnyednek, azokra is, akik a mindennapjaikban, a modern világ kihívásaira keresnek megoldásokat és válaszokat. Nagyon fontos, hogy visszatértjünk néha-néha azokhoz a munkafolyamatokhoz, amelyek a kézzel elkészített tárgyak világa. Jól követhető a munkafolyamat is, abszolút rendben van az üzenet, talán annyi, hogy egy utolsó képet vártam volna egy tökéletesen megcsinált eszközből, tehát az ollós kép után én még várnék egy befejezett kompozíciót is. De a feladattal együtt a három csillag megvan. (hegyi)
értékelés:

pörgettyű

Mindig visszatérek magamban ugyanoda. Apa halálához. 12 éves voltam. Visszapörgettem az időt. Akkor és ott véget ért a gyerekkorom.

Elolvastam a leiratot is, ami lehet, hogy még többet is megérne, mint magát egy fotográfiát. Csöndben jegyzem meg, hogy nyitva áll a kapu a rádiózás előtt. A rádiózás sok mindenről szól, nem csak vidám történetek meséléséről, hanem olykor-olykor nagyon mély gyónásokat kapunk a műsorkészítőktől, és szerintem fontos az a kiegészítő szerep, ami a rádióé a mi közösségünk életében. Ezt most csak mondom Mariannak, hogy ha gondolja, akkor szívesen vesszük azt, ha csatlakozna a rádiósok táborához. A kép nem tud ennyire konkrét lenni, hogy "Apa halála, 12 éves voltam", de mindeképpen benne van egy utalás a gyerekkorra, benne van a valós helyzet ábrázolása, a fájdalom, az elmélkedés, a merengés, az utazás, és így, ebben a formában, ahogy ezt megkaptunk, egy nagyon érthető üzenet. Azt is látom, hogy technikailag elkészült egy módosítás a képen az életlenséggel, azt gondolom, hogy ez azon a határon van, amit még el tudok fogadni, azt, hogy ki vannak lágyítva a kép külső határai. A színvilág is tökéletesen rendben van, ezek a puha testszínek uralják a képet, és ez a zöld pörgettyű az egyetlen, ami nem csak, hogy központban van, de színében is hatással van a nézőre. Egyetlen egy dolog, amivel nem teljesen értek egyet, hogy a háttérben, ha jól látom, van egy másik pörgettyű eldölve. Ha úgy érzi Mariann, hogy kompozícióban erre szükség van, akkor ezt valahová nekem most a kép jobb oldalán lévő pulóverrészhez helyeztem volna, mert így most formailag egy picit zavarossá teszi azt az egyébként nagyon szép ívet, amit a pörgettyű létrehoz. Kicsit bele is zavar a kézbe, amin a fejét nyugtatja, talán enélkül tisztább lenne. De, mint üzenet, tökéletesen érthető, ha gondolod, Mariann, dolgozzunk még ezen az úton. (hegyi)
értékelés:    

Cím nélkül

Ha jól sejtem, ez valahol a MÜPA-ban lehet, mintha ott lennének ilyen tölcsérformájú lámpák. Nagyon izgalmas az a térjáték, amit észrevett Bara. Ez nyilván az építésznek is köszönhető. Annak külön örülök, hogy nem elégedett meg azzal, amit az építész létrehozott, hogy ezt ábrázolja és dokumentálja. Maga a kép nem csak arról szól, hogy van egy organikusnak tekinthető tölcsérformánk, és arra hogyan reagálnak ezek a zongorabillentyűhöz hasonló fekete-fehér, sötét és világos faburkolatok, hanem ebbe a helyszínbe beleállított egy modellt. Hogy ez instuálva történt, vagy megfigyelte, hogy valaki éppen nézelődik, azt nem tudom, de ilyen szempontból mellékes, mert jó helyen van, ráadásul ez a hármas forgás, ami az árnyékkal, a valós személlyel, és annak a tükröződésével létrejön, ez is nagyon izgalmas. Mind a három forma tulajdonképpen egy kicsit másról is mesél. Nagyon kedvelem ezt a képet. A tömegelhelyezés is jó, ezt a nagy lámpatömeget jól hozza vissza modell, tökéletesen rendben lévő megoldás, megvan a Fény és árnyék lecke. (hegyi)
értékelés:    

mielőtt megenném

Mielőtt megettem volna, muszáj volt lefényképeznem.

Első benyomásom a képről az volt, mint párhuzam, hogy a Pink Floyd-nak a Fal c. filmjében van egy olyan rajzképsor, amikor kalapácsok mennek egymás után, és ez a párhuzam lehet, hogy a sorbaállított gyümölcsök és a száron lévő kis kocsányoknak a látványából adódik. A gondolat, ami fölvet Mariann, nagyon érdekes. Érdekes az a színvilág, amiben tartja ezt a kompozíciót, és mozgalmas a kép. Mindennel egyetértek, amit látok, tökéletesen rendben lévő formai játék. Az élességet érdemes lett volna kontroll alatt tartani. Én most azt látom, hogy az első cseresznye szárára lett állítva az élesség, már amennyiben ez cseresznye, most itt vagy a nagyanyám-féle korai cseresznyéről beszélünk, vagy egy nagyon érett meggyről. Én az élességet inkább arra a formára állítottam volna, ahol az ablak fénye megcsillan, és a vízcseppek láthatók a gyümölcsön. Ez mégjobban fokozta volna a hatást. Talán nem is az élességet kellett volna átállítani, hanem picit nagyobb mélységélességet használni, hogy a szár is és a gyümölcsnek az eleje is éles legyen, és utána a többi már életlenben tartva tökéletesen működött volna. Most ezt hiányolom, de ez annyira nüansznyi, technikai kérdés, hogy nem igazán von le a kép erejéből. Nagyon izgalmas az, hogy ezt a kompozíciót összerakta Mariann, megvan a három csillag a csendélet megoldásra. A leckemegoldásra én még várnék egy-két variációt a csendélet témakörére. (hegyi)
értékelés:

A Kalapos

Hát, Bara, nagyon vad, amit mutatsz. A cigivel nem biztos, hogy mindenki egyetért, de én nem fogok érte szólni, mert én is bagós vagyok. Abban nem vagyok biztos, hogy ehhez a kompozícióhoz meg ehhez a geghez, amit itt kapunk ezekkel az őrületes kalapokkal (ha jól látom, itt kettő is van) a cigaretta annyira szükséges, bár legalább valamit kezdtél a kezeddel. Jó az irány, ez a 70-es évek orwo filmje színvilág is tetszik, megvan a három csillag. (hegyi)
értékelés:    

Háttal

Hogy ez a Fény és árnyék leckébe megoldás, az biztos, de én ennél többet gondolok erről a képről. Nagyon kedves az a párhuzam, amit Ágnes itt felállított nekünk a Madonnával és a gyerekkel, és Mammucs portréjával. Elgondolkodtató is ez a párhuzam, a szemüveggel, a hajformával, a testformával azért látjuk, hogy egy idősebb hölgyről van szó, és ez az, ami elgondolkodtató, hogy a párhuzam csak részleges, mert az ő kezében nincs kisded. Jelentéssel bír, hogy mit jelent a változás, hogy születünk, felnevelődünk, egy picit a magányról is szól ez a lecke nekem. Én ennek nagyon örülök, nem biztos, hogy a Fény és árnyék leckébe tettem volna, de el tudom fogadni, mert teljesíti a leckét, van rajta fény is meg árnyék is, de lehet, hogy bátrabban lehetne ezt besorolni akár a Család, akár a Magány leckébe. Technikailag a kép felső részéből fél centi nyugodtan vágható. (hegyi)
értékelés:

Égigérő fa

Nem hiszem, hogy túl sokat kell mondanom erről a képről abban a tekintetben, hogy mennyire jól működik ez a mese, amit itt Bara illusztrál a képpel. Az most mindegy, hogy a Piroska és a farkasból egy városi verziót kapunk, vagy valamilyen más mese ugrik be, de az illusztráció része tökéletesen jól működik, és izgalmas az, hogy azzal, hogy ilyen átlós kompozícióban hagyta a fát, és erre ellenoldalban rímelnek a térköveknek az irányai, ez egy nagyon jó meglátás. Talán a képnek a bal oldalából egy fél centit én még vágnék, egészen az árnyék határáig, legfőképp azért, mert most az alján valami ott rendetlenkedik, azok a kis belógó háromszögek zavarnak. Megvan a leckemegoldás, de úgy, és azzal a feltétellel, hogy még illusztrációt küldesz, mert ha nem, akkor elveszem a leckemegoldást, ne álljunk meg egy képnél. (hegyi)
értékelés:    

Rovarlesen
Rovarlesen

Közönséges zengőlégy (Syrphus ribesi): kb. 1 cm hosszú. Fekete-sárga gyűrűs potroha darázsra emlékeztet. Ártalmatlan. Képes egy helyben lebegni - ezt szerettem volna lefotózni, de nem engedte. Vagy az objektívem körül keringett, vagy a sárga virágokra szállt le. Így maradt az utóbbi verzió. Azért sikerült egész jól összebarátkoznunk.

Egészen érdekes, hogy úgy sikerült ezt lefényképeznie Mariannak, mintha ez valamilyen preparátum lenne, ez főképp a második képre igaz. Az első képen örülök, hogy a szárnymozgás miatt kicsit elmosódottabb ez a dolog, mert ettől látszik, hogy ez élő állatka. Itt megjegyzem, hogy nem kell mindig a tökéletességre törekedni, ezt az első és második kép viszonylatában mondom, a második képen olyan rövidre sikerült a zársebességet megválasztani, hogy befagyott ez az egész. Ettől nagyon szépen látszanak az erezetek a szárnyon, de a hitelessége egy kicsit csorbul. Kompozícióban az első képpel értek inkább egyet, a második képnél ez a nagy virágfej az előtérben engem zavar. Nyilván, ha most odamész, és ezt letöröd onnan, akkor a kis állatkánk is elrepül, de ha választani kellene, akkor inkább az első kép, aminek a fölső részéből egy fél centit vágnék, ott nekem sok van fölül. (hegyi)
értékelés:

Bubi

Nagyon szép az a fényjáték, amiben ez az egész tartva van, nagyon szépek a tónusok. Amitől idegenkedni szoktam, az a napszemüveg, mert az egy álca, vagy védelmi vonal is, amivel meg kell küzdenie a nézőnek, de most ennél a képnél ez is rendben van, mert jól ritmizál a buborékokkal. Egy kicsit bánom, hogy a buborékokba belevágunk, lehet, hogy egy tized másodperccel előbb fényképezve még nem ennyire kiterjedt ez a buborék-forma, és akkor talán kompozíción belül tudjuk tartani ezt, akkor ritmizál a kislány fejével, létrejön egy kettős mérlegnyelv. Számomra, ami izgalmas, az a háttérnél, a sikátornál megjelenő fényjáték, ami feszültséget ad ennek a képnek. Demeter nevében is köszönöm, megvan a három csillag. (hegyi)
értékelés:

FI // PHI

András úgy látszik, hogy ragaszkodik ezekhez a megfejtéseihez, és én értem, ez a verbál fotónak valami magasabb szintre emelése, miközben ugyan azt mondom, amit a galambos képnél is, az OSO-ná, hogy a megfigyelést rendben lévőnek tartom, de érzelmileg nem tudom, hogy hogyan lehet ehhez kapcsolódni. Lehet, hogy sehogy, és ez olyan, mint a matematika, és ne keressem a további visszhangokat magamban, de ennek ellentmond az a tónus, amiben ezt tartja András, ellentmond a fekete-fehér, a kompozíció, amit látunk. Én azt várnám, hogy ebből lejön egy olyan érzés, amiben a néző biztos lehet, hogy nem hülye, ha eszébe jut Orwellnek az 1984, vagy Aldous Huxley-nak a Szép új világ c. könyve. Valahol hagyni kell azt, hogy a néző ne érezze a bizonytalanság miatt magát ostobának, hogy most nem tudja, hogy mi a kulcs. Ebben neked kellene segíteni, Gime. A technikai eszközök tekintetében azt gondolom, hogy most már nincsenek kérdéseim. Valamiért te kitaláltad magadnak ezt a fajta tónusterjedelmet, azt mondom, hogy oké, győzz meg róla, hogy ez így jó, hagyom magam, de csak a képi eszközökkel tudsz meggyőzni, sem a címmel nem, sem azzal a látványvilággal, ami ilyen primér módon lejön. Itt saját történeteket kellene tudnod elmondani. Fontos lenne, mert ahhoz tudok kapcsolódni. (hegyi)
értékelés: